Marzo 27, 2007
Las de magisterio
No se me cabreen mucho aquellas personas que estudiasen o estudien magisterio con este post aunque entiendo que no les va a gustar, pero bueno es lo que hay:
Cuando hice el curso de monitor el verano pasado me terminaron contratando para currar en un centro de ocio como recordareis alguno. El caso es que quien me contrató me pidió que le recomendara gente y cuando le recomendé a un par de compañeras, torció el morro y me dijo:
- Son de magisterio
A lo que yo respondí:
-¿Y?
Mi interlocutora me hizo un discurso de porque no le gustaban para trabajar las personas que habían estudiado magisterio. Las acusaba de ser ñoñas e infantiles, de tener una metodología de trabajo que no casaba con el trabajo que ella quería desempeñar
La verdad yo no estoy muy de acuerdo con aquello, no creo que se cumpla en el 100% de los casos pero si hay algo que tengo claro, que somos diferentes. Me he encontrado en bastantes cursos con gente proveniente de esas carreras y de alguna forma "los programan" de distinta manera. Mucha gente de magisterio acaba interiorizando una serie de principios que probablemente tengan mucho que ver con la Educación formal que es a lo que ellos se dedican y que no vale para lo que a mi realmente me gusta que es la Educación no formal.
Una prueba creo que me vino ayer durante un curso de educación sexual que estoy haciendo. A mi lado había una chica que era educadora infantil que es cierto había salido de trabajar pero que se encontraba en actitud pasiva. No quería participar, mantenía la cabeza hundida cosntantemente y bufaba si tenía que trabajar o participar, estaba ahí un poco por lo que uno está en la educación formal, por estar y que me den el título y para mi, eso tiene mucho que ver con esa actitud ante la educación que les transmiten.
Disculpen los que no estén de acuerdo pero esa es mi humilde visión.
Salud!
Posted by Michael at 2:43 PM | Comments (5) | Menéame
Diciembre 1, 2006
Día mundial de lucha contra el SIDA
Poco más se puede decir de la terrible enfermedad del SIDA, de sus devastadores efectos sobre las sociedades de todo el mundo, de la cantidad de gente que esta enfermedad se ha llevado, de los niños que ha dejado huérfanos y del terrible sufrimiento que ha provocado a muchos y que seguirá provocando al parecer durante mucho tiempo más. (Este año solo en España habrá 3.000 nuevos infectados y muchos de ellos sin diagnosticar lo que aumenta el peligro de contagio porque no se toman las medidas necesarias.)
Desde el Consejo de la Juventud de España y seguramente desde otras organizaciones que trabajan este tema se van a lanzar hoy muchas actividades de información y concienciación. Os invito a todos a que preteis un poco de atención, cinco minutos de vuestro tiempo, una pregunta aquí, otra allá puede salvaros de la peste negra de nuestro tiempo (solo que en vez de ser una enfermedad aguda como aquella, esta es crónica). Por mucho que creamos saberlo todo siempre hay algo que aprender y en estos caso no deberíamos de regatear porque va en nuestro perjuicio.
En Madrid en la plaza del Dos de Mayo a las 5 de la tarde hay una de esas convocatorias que os comentaba con un teatro de calle, un stand informativo y supongo que el tradicional reparto de preservativos.
Por último quiero pediros que pongais vuestro granito de arena para parar uno de los principales vectores de contagio del SIDA en nuestro país, las relaciones sexuales. Os animo a follar, a follar como conejos si es lo que realmente quereis hacer, pero hacedlo con cabeza y si os falta ésta al menos que no os falte el condón
Salud!
Posted by Michael at 10:00 AM | Comments (0) | Menéame
Noviembre 9, 2006
¿Qué le gusta hacer a la gente?
A menudo cuando vemos la oferta de actividades de las administraciones públicas con respecto a juventud, al menos en muchos sitios que conozco yo (ojalá sea distinto en otros sitios), con una amalgama de talleres que cubren la planificación de 3 meses hechos por profesionales y sin ningún tipo de implicación comunitaria.
Las actividades en muchos sitios suelen ser de lo más variado, tai chi, clases de instrumentos músicales, teatro, informática, baile de salón etc etc y el proceso de selección suele ser el que desde la propia administración se planteen esos talleres y aquellos que tengan aceptación (es decir muchas matrículas) se repiten y aquellos que no caen en el olvido sin producirse ningún tipo de reflexión de porque un año un taller triunfa y otro no, ni de porque a la gente le interesan determinados talleres ni lo que se podría hacer por mejorarlo.
Por desgracia, los centros que conozco que están siguiendo esa metodología cada vez están perdiendo a más gente, y están más vacíos, a las horas en las que no hay talleres sus dependencias están desiertas algo que me resulta muy depriment por la cantidad de espacio y recursos desaprovechados.
Es por ello que estoy planteándome el ofrecer un proyecto a uno de esos centros para tratar de cambiar esa dinámica, tratar de sustituir o al menos de que coexistan una oferta de talleres trimestrales que exigen mucho compromiso y que por lo general espantan a los jóvenes por un conjunto de actividades que cambien semana a semana y que solo duren una o dos horas una tarde. Algo variado que les invite a decirse:
- ¿Oye y que habrá hoy en el centro?
-Ah pues no sé nos pasamos a ver que hay
Pero la idea no es realizar solo actividades y ya está, también es tratar de trabajar con las pocas asociaciones que quedan en el pueblo y con los muchos colectivos no formales que existen para que sean ellos los protagonistas de las actividades, y para que junto con los asistentes poco a poco sean quienes en parte diseñen las actividades y no se haga exclusivamente desde el centro.
Pero claro, por algún lado hay que empezar ahora me siento frente al ordenador para hacer el proyecto y tengo muchas ideas sobre actividades:
Música, videojuegos, grafiti, cine, teatro, juegos de mesa...
Pero yo soy yo y no soy una muestra suficientemente representantiva, así que os pido ayuda a vosotros y vosotras ¿Qué creeis que le puede gustar hacer a gente de entre 14 y 20 años un viernes o un sabado por la tarde? Decid lo que se os pase por la cabeza todas las ideas son buenas.
Posted by Michael at 5:22 PM | Comments (7) | Menéame
Octubre 26, 2006
Es más fácil
Se está convirtiendo por desgracia en algo muy común en aquellas personas que sufren una enfermedad, o tienen alguna discapacidad el convertirlas en personas dependientes de otros o incapaces de si mismas bajo el lema "Es que así es más fácil", cuando algunas veces se esconde nuestra propia comodidad o un bienestar más o menos inmediato para estas personas y para nosotros más que su bienestar integral futuro
Pongo algunos ejemplo:
Está el caso de personas depresivas o alcoholicas a las cuales, muchos médicos no responsabilizan de tomar su medicación, ni siquiera cuando están "bien" y solo necesitan mantenerse, sino que suelen descargar sobre un familiar (generalmente una mujer) la responsabilidad de que el enfermo tome su medicación, abriéndose la peligrosa puerta que lleva a que poco a poco la responsabilidad del bienestar del enfermo sea descargada sobre ese familiar y aumentando así el número de tareas y deberes para con el enfermo (atenciones especiales, renunciar a la propia vida etc) atando tanto a enfermo como a cuidador a una situación de dependencia, que en mi opinión no es nada deseable.
Que nadie me mal interprete, entiendo que este tipo de enfermos pasan por momentos muy dificiles y que sufren crisis que pueden necesitar ayuda en determinados momentos, pero lo que tiene que quedar bien claro, es que la responsabilidad última es de la persona enferma porque es quien tiene que vivir y tratar de sobrellevar su enfermedad, no de nadie de su entorno.
Otro aspecto donde se aplica la fórmula "es más fácil" es en el ámbito de las personas con discapacidad (física o intelectual). Aceptando el hecho que estas personas necesitan ayuda a causa de su discapacidad, no significa ni muchísimo menos que sean inútiles y que no puedan hacer infinidad de cosas por si mismas, cosas que muchas veces nos podemos ver tentados a hacer por ellas, porque así es más facil y rapido.
Otro último aspecto del que quiero hablar son los niños. En mi experiencia trabajando con ellos he podido ver la fórmula "es más fácil" aplicada a ellos. He visto niños de tres años incapaces de enfrentarse a situaciones como ponerse unos calcetines solos o de atarse los cordones, en algunos casos ni siquiera son capaces de estar más de una hora separados de sus padres (algo de lo que encima luego los padres se sienten orgullosos), o incluso de algo tan simple como tomarse la merienda ellos solos. Claro que todo te queda más claro cuando viene el padre con prisas y en vez de decirle a su hijo o hija que se ponga los calcetines y se ate los zapatos, lo hacen ellos porque claro "Es que tengo prisa y así es más fácil".
Todo el mundo se encuentra con dificultades, y por supuesto siempre que podamos tenemos que ayudar a quien lo necesite, pero una cosa es ayudar y otra cosa descargarles de sus responsabilidades para consigo mismo y mucho menos por algo como nuestra propia comodidad porque en mi opinión hay pocas cosas peores que ser reducido a una persona incapaz o inútil y mucho más si se es consciente de ello.
Salud!
Posted by Michael at 2:40 PM | Comments (1) | Menéame
Octubre 23, 2006
Prevención y educación sexual
Vivimos en un mundo donde la Educación Sexual parece estar circunscribiéndose exclusivamente a la prevención de embarazos no deseados y de enfermedades de transmisión sexual guiados por la alarma social que estas cuestiones provocan y tendemos a olvidar otros aspectos de esta faceta de la educación.
La sexualidadno es algo como muchos pueden creer que nos acompaña desde la adolescencia y que se acaba cuando llegados ya a la edad adulta decidimos abandonar el camino de la reproducción, la sexualidad nos acompaña desde que nacemos hasta que morimos.
La sexualidad nos afecta de diversas maneras tanto biologicamente (en ese área podríamos encuadrar las enfermedades de transmisión sexual o los embarazos no deseados y postcoitales), psicologicamente (sentirse querido, la autestima) y socialmente (una persona que no lleve su sexualidad de una forma "sana" puede tener graves desadaptaciones sociales y no me refiero a las parafilias sino por ejemplo a posibles traumas o bloqueos).
Obviamente tal y como hablamos en otra ocasión estos tres factores se influyen mutuamente (Si cojo gonorrea voy a estar enfermo, pero no creo que me sienta muy bien de ánimo ni que sea el más popular del mundo) no obstante cuando hablamos de educación sexual muchas veces nos viene a la cabeza el aspecto más biológico de la misma.
Debido a la alarma social, se han desarrollado por parte de asociaciones, fundaciones, empresas y administraciones públicas una amalgama bastante inconexa de campañas que van desde lo meramente publicitario (que segun una amiga mia que es enfermera dice que ha ido muy bien a pesar de mis objeciones porque muchos jóvenes se han pasado a preguntar) a acciones puntuales obligadas por ley en colegios e institutos a partir de los 15 años. Ahora me surge una duda, si la sexualidad se vive desde que nacemos hasta que morimos ¿Por qué nos circunscribimos solo a acciones puntuales (de dudosa eficacia por otro lado según nos están demostrando las cifras) y además en una franja de edad muy reducida?.
Es por ello que creo que está muy bien eso de las charlas con chavales, los talleres de uso del preservativo, que si juegos para la autoestima, reflexiones sobre las enfermedades de transmisión sexual, pero cuando todo eso termina tú te vas y ellos vuelven a quedarse solos ante un sin fin de situaciones de la vida cotidiana para los que en 6 horas ,en el mejor de los casos, no les has podido preparar así que y aquí llegamos a algo que puede ser polémico creo que la educación sexual tiene que empezar mucho antes de los 15 años, habría que seguir el ejemplo argentino y que empezaran a los 5 años (con contenidos adaptados para cada edad por supuesto).
Pero con esto no vale, los niños y adolescentes son eso, niños y adolescentes , necesitan ayuda y guía sino constantes, sí permanentes es decir accesible en todo momento y quienes los acompañan constantemente son sus padres/madres y sus profesores/as así que es necesario también educarles a ellos, y aquí creo yo que prima más la faceta social que la biológica. Estos actores tienen primero que aprender a hablar de sexualidad, a aceptar ciertas cuestiones sobre ésta y a tratar los temas con naturalidad antes de llenarles la cabeza de datos que no van a ser capaces de comunicar.
Todo esto debería derivar en un futuro en que no solo entendieramos la educación sexual como algo dirigido a adolescentes, sino como algo dirigido a la integralidad de la población en la búsqueda de un mayor bienestar, entendiendo que niños y adultos tienen sus propias problemáticas de indole sexual y que también necesitan tratamiento.
Si nos fijamos... la cantidad de trabajo que queda por hacer.
Salud!
Posted by Michael at 12:24 PM | Comments (4) | Menéame
Septiembre 5, 2006
Predisposición y determinación genética
La gente suele oir lo que los avances de la ciencia nos cuentan, pero no escuchar y en el caso de los descubrimientos que se hacen en la genética aun más.
Casi todos hacemos una lectura excesivamente determinista ante cualquier noticia relacionada con dicho campo, ya que en cuanto se empieza a hablar de predisposición genética hacia algo, entendemos que la ciencia afirma que ese algo es producido exclusivamente por los genes.
Y es que hoy he visto una noticia en el 20 minutos que la verdad resulta ligeramente preocupante ya que afirma que un grupo de científicos andaluces ha descubierto que existe una predisposición genética a desarrollar el alcoholismo y ya hay comentarios de gente que dice que eso son tonterías que lo que hay es mucho vicio, que el alcoholismo es una cuestión exclusivamente de consumo y los que directamente piden la prohibición del alcohol.
Yo creo que los seres humanos tenemos tres aspectos fundamentales, psicológico, biológico y social que están íntimamente interconectados y que se influyen mutuamente como si de un triángulo se tratase (joder que poético estoy ¿eh?) de tal manera que si efectivamente existe una predisposición al alcoholismo ésta es un factor más a tener en cuenta que entra dentro del aspecto biológico de la persona y ahí está la cuestión, que hay que tenerlo en cuenta, que no es una escusa o una disculpa ni tampoco una razón para que quien padece la enfermedad o pueda llegar a padecerla no haga nada por solucionarlo o evitarlo, pero si no se incide positivamente en los otros dos aspectos (o en el mismo aspecto biológico por ejemplo) o incluso si se incide negativamente en alguno de ellos, éstas personas muy probablemente caerán en dicha enfermedad, lo cual no quita, en mi opinión, que personas sin ese factor biológico puedan caer en el alcoholismo.
El problema es el círculo vicioso que se forma, como he dicho cada factor influye en los demás, así pues una persona alcoholica ve afectados negativamente sus aspectos psicológicos y sociales lo cual hace que sea muy dificil incidir en ellos positivamente para superar ese problema biológico y también está el hecho que aquellos que han heredado por los genes (es decir sus hijos) la predisposición al alcoholismo verán afectado negativamente su aspecto psicológico y probablemente el social (a causa de la enfermedad de su padre o madre) lo que hará también más dificil incidir positivamente en ellos para contrarrestar esa predisposición (aunque estoy convencido que es más fácil prevenir que tratar un alcoholismo).
Así que amigos y amigas escuchad lo que dice la ciencia muy atentos
Salud!
Posted by Michael at 10:29 AM | Comments (0) | Menéame
Agosto 30, 2006
Trabajando con niños
Puede parecer el título de la segunda parte de bailando con lobos pero por suerte o por desgracia yo no soy Kevin Costner aunque la historia se parece un pelin.
El caso es que yo hice el título de monitor de ocio y tiempo libre porque quería seguir apuntalando mis conocimientos e ir teniendo un título para trabajar en lo que estoy viendo que más me gusta y a lo que me gustaría dedicarme, que es la intervención social
Hacia el final del curso I. una profesora que nos llegó a todos muchísimo, por su forma asertiva de comunicarse, por las cosas que planteaba, por el rítmo que le imprimía a la clase, me ofreció irme con ella y hacer las prácticas en un centro de ocio al estilo clásico (es decir piscina de bolas, cumpleaños y niños por horas que dejan sus padres para que tú los cuides) con el fin de llevar a cabo un proyecto para transformarlo y dotarlo de contenidos educativos, es decir hacer algo más que simplemente entretener.
Muchos de mis amigos, hace unos años me hacían la coña de añadirme el sobrenombre de Herodes porque odiaba a los niños, no me gustaban nada, me parecían gritones, maleducados y creo que muchas veces en este blog he expresado ese resquemor que les tenía. Así que al principio tuve que pensármelo mucho porque los niños y yo... pues no sabía si cuajaríamos.
Ahora llevo dos semanas y la verdad voy haciendome con las bestias (los niños), hay momentos de auténtico kaos y anarquía, hay algunos niños que son unos verdaderos cabrones, y el planteamiento del centro actualmente es un infierno pero tengo ilusión y confío en que cuando I. vuelva de vacaciones poco a poco podremos ir cambiando el centro y adaptándolo para hacer algo mejor.
Por el momento estoy captando a los niños (o más bien a sus padres, hablando con ellos, dorándoles la píldora sobre lo buenos que son sus hijos y lo mucho que valen) de edades más o menos aceptables para un proyecto de club infantil que me han pedido que haga para los sabados por la mañana y ya veremos en que queda.
Otra de las cosas cojonudas del curro es que se van todos los antiguos monitores (esto no es lo cojonudo) y entramos muchos que eramos del curso con los que me llevaba de puta madre así que gracias a que trabajaremos juntos mantendremos el contacto.
La cosa negativa es que todos los empleados que se van de la empresa me han contado cosas muy malas del sitio y han pintado un panorama muy desolador así que he decidido ponerme como fecha de reflexión el día de reyes y ese día decidiré si me quedo porque las cosas han salido bien y estoy satisfecho, o si me voy porque no me satisface.
Algunos notareis que he abierto una nueva cateogría que se llama diario de ocio y tiempo libre (otros no porque os la pelará la categoría del post) lo he hecho porque pensaba abrir un blog sobre esa temática pero la verdad después de la experiencia del blog de la dieta y sabiendo que ya no voy a currar tanto delante de un ordenador, mi prioridad ahora es mantener este blog bien, así que por eso he creado esta categoría.
Bueno, nos leemos
Salud!
Posted by Michael at 12:10 PM | Comments (3) | Menéame