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Octubre 29, 2007
Perder mes y medio mi odisea con la librería de la uned
A principios de Septiembre, ansioso de tomar la iniciativa en mi nueva vida una vez ya licenciado (o más que posiblemente licenciado porque en alquel momento todavía existía una gran incertidumbre) me matriculé de 65 créditos (un poco más de un curso) en la UNED, en educación social.
Gracias al ánimo inicial y aprovechando la publicidad en la propia página de la UNED pedí mis libros a la supuesta librería oficial de la uned y digo supuesta porque luego me he enterado de que es una subcontrata donde la UNED ni pincha ni corta (vamos, lo de siempre). El caso es que pedí los chopocientos libros de la UNED, y algunos ponía que tardarían 2 días y otros 2-3 semanas. En aquel momento pensé, bueno, da igual, si total voy tirando con los que lleguen primero y ya cuando tenga todos pues intento llevar un estudio sostendio.
El caso es que pasadas las 2-3 semanas, aquel pedido no llegó. Llamé, pregunté, y me dijeron que había libros en reimpresión y que claro habían esperado a ver si llegaban para mandarme todo el pedido, pero que me dividían el pedido y que en 2-3 días llegaba mi pedido , al menos en parte. Semana y media después he vuelto a llamar y me entero de que mi pedido efectivamente está dividido pero no enviado, con lo que ya le he dicho al teleoperador, que quería cancelar mi pedido y poner una queja. Dice este señor, aunque supongo que es su trabajo, que tiene que realizar un informe por la baja del pedido y que bueno que llegará a su superior o a quien tenga que llegar.
Yo a este señor le he explicado la enorme putada que es que te hagan perder un mes y medio en un sistema educativo como es el de la UNED (No presencial). Porque si las clases son presenciales, normalmente ni te compras el manual, porque coges apuntes y lo que se dice en clase es lo que entra y si aún así necesitaras el manual, pues aunque no llegue más o menos vas siguiendo las explicaciones del profesor (si vas a clase). Pero en la UNED no hay clases,no hay explicaciones, puedes ir a tutorías pero claro te van a explicar cosas sobre lo que tengas dudas, si no tienes librros, dificilmente puedes tener dudas y por eso es mas chungo, puede haber 2 manuales de 150 páginas cada uno para una asignatura y eso es lo que hay, por lo que un mes y medio es un tiempo bastante precioso para estudiar, para organizarte para hacer trabajos.
EL caso es que de ir sobrado este año en la UNED porque me había matriculado muy pronto e iba a poder estudiar antes, ahora me encuentro con que estoy como si me hubiera matriculado de los últimos, con un par de trabajos bastante jodidos por hacer, y con unas cuantas asignaturas para Febrero. Así que he pedido los libros a otra librería que me inspira algo de confianza:
Ya, ya lo sé ,me encanta el riesgo.
Salud!
Posted by Michael at 11:59 AM | Comments (0) | Menéame
Octubre 28, 2007
Cuando la comunicación falla , no hay alternativa
Leo en el 20 minutos que ha aparecido un libro que enseña a los padres a espiar el uso que hacen del ordenador sus hijos . Al parecer el libro explica una serie de técnicas para poder controlar las actividades de los hijos. El libro viene muy a colación del miedo que se ha instalado en las personas ante los nuevos espacios de autonomía generados en los niños y adoelscentes por el uso de las nuevas tecnologías, ya que permiten usos y comunicaciones que los padres tienen muy dificil controlar.
Lo peor de todo esto que es un gravísimo error es lo que afirma la autora, calificada de experto por el periódico:
"Cuando la comunicación falla, la alternativa que les queda a los padres es convertirse en un verdadero espía informático"
Bien, investigando sobre la autora, descubres en el propio artículo que es licenciada en Ciencias de la Información y tiene formación en ingeniería superior. La susodicha se llama Mar Monsoiru y buscando sobre ella en google descubres que es especialista, sí, pero en Marketing en internet.
Lo que afirma esta señora es un contra dios, no hay alternativa a la comunicación entre padres e hijos, o al menos no existe una alternativa favorable. Por multiples motivos:
Lo primero es que los jóvenes son tecnológicamente superiores a los adultos, las recetas de ese libro terminarán quedándose obsoletas, los jóvenes aprenderán a saltarse esas restricciones y no se habrá avanzado nada.
Lo segundo es que no solo la tecnología supone riesgos para niños y jóvenes, y las recetas de ese libro solo parchean una faceta del enorme problema que supone la ausencia de comunicación entre padres e hijos. Las drogas, el alcohol, las relaciones sexuales, la inclusión en grupos violentos entre otros muchos problemas que pueden preocupar a un padre no se solucionan sino que probablemente se agraven por el hecho de pensar que ya no hace falta trabajar la comunicación.
Lo tercero es que es contraproducente, porque puede aumentar aun más el abismo comunicacional entre padres e hijos. ¿Qué hace un padre si descubre que su hija adolescente tiene conversaciones picantes con un compañero de clase? ¿Le echa la bronca? ¿La castiga? ¿Le pone un cinturón de castidad? Cualquier iniciativa que aplique que revele que ha estado espiando sus comunicaciones solo tendrá como resultado una reacción agresiva del espiado o espiada lo cual hará que sea más precavido o precavida y considere a sus padres como el enemigo, lo cual hará que exista menos comunicación aún.
No existen recetas mágicas, no hay un libro que te enseñe el camino correcto, pero desde luego, espiar a tu hijo o hija no es una solución para un problema, es un simple parche que lo único que puede hacer es joder las cosas aún más.
Salud!
Posted by Michael at 7:59 PM | Comments (0) | Menéame
Octubre 23, 2007
He aprobado el teórico de conducir
Pues eso gente que por fín tras 5 años de a ver cuando te sacas el carnet y 3 matrículas en la autoescuela ya estoy un poco más cerca y me he sacado el teórico. Algunos diréis joder que tío más cazurro si ha tardado 5 años y 3 matrículas teniendo licencia de ciclomotor ya pero más que cazurro lo que estaba era vago y muy ocupado.
Y ahora que he terminado la carrera pues tenía tiempo no solo ya para estudiar y para preparármelo sino tiempo para plantearmelo en serio y ocuparme de todo lo relacionado con ello (papeleos, ir a la autoescuela, presentarte a exámenes). Además de tiempo ahora tenía el estado mental adecuado porque es posible que físicamente tengas tiempo para hacer las cosas, pero puede sencillamente no apetecerte cargarte con otra preocupación más u otra tarea más y por eso he tardado el tiempo que he tardado en sacármelo.
Dicen que el teórico es fácil de aprobar pero dificil de ponerse a estudiarlo y que el práctico es justo lo contrario que es muy fácil ponerse a intentar sacárselo porque conducir te hace ilusión y es divertido. Mi problema ya lo he dicho muchas veces y es que aunque un ciclomotor no pueda compararse en potencia a un coche, yo ya he conducido desde hace mucho tiempo, por lo que a mi no me produce esa tremenda ilusión vital, aún así espero que para finales de Enero el carnet esté sacado, aunque todo se verá.
Madres guarden a sus hijos en casa.... no sea que los atropelle.
Salud!
Posted by Michael at 1:32 PM | Comments (2) | Menéame
Octubre 22, 2007
El ministro de telecomunicaciones Venezonalo en la complutense
Una antigua profesora de la facultad me ha enviado un correo para avisarme de que este jueves, el ministro de telecomunicaciones Venezolano va a venir a la facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid a dar una charla. Si puedo pienso asistir, porque tengo unas cuantas preguntas para ese señor sobre el proceso de revolución bolivariana. Os dejo con el texto:
Como muchos ya sabéis, este jueves 25 de Octubre a las 12.30, Jesse Chacón, ministro de Telecomunicaciones de Venezuela, pronunciará una conferencia en el viejo salón de actos (planta sotano) de la Facultad de Políticas y Sociología, Campus de Somosaguas (autobuses A, desde Moncloa, I desde Ciudad Universitaria, y H desde Aluche) bajo el título "La Revolución en Venezuela: extensión y profundización de la democracia".Espero que sea de tu interés y podamos vernos allí.
Espero que alguno se apunte a escuchar que tiene que decir este señor y a hacerle un par de preguntas incomodas, que siempre está bien poner en brete a los políticos sean del signo que sean.
Salud!
Posted by Michael at 1:48 PM | Comments (2) | Menéame
Octubre 16, 2007
La burocracia siempre golpea 2 veces (o más)
Ayer estuve haciendo las que espero sean mis últimas gestiones burocráticas en referencia a mi título de licenciado, y creo que recibí una de las mejores lecciones de la carrera y eso que ya la había acabado y es que la burocracia siempre golpea 2 veces o más:
Normalment el proceso va así. El ciudadano medio no se informa de absolutamente nada, va a la ventanilla, espera 4 horas la cola y se va a su casa con un taco de formularios enorme, y la obligación de fotocopiar y compulsar 2 ó 3 documentos que probablemente no sabe ni donde están.
El ciudadano un poco avanzado ha buscado los trámites y papeles por internet, en el mejor e ídilico caso los ha encontrado. Llega, espera 4 horas de cola, recibe los formularios y con suerte le dan la palmadita por tener los documentos fotocopiados y compulsados peeeeeeeeeeero como tiene que pagar las tasas, ale bonito al banco y luego esperas 4 horas de cola.
Ambos ciudadanos pagan sus tasas, fotocopian los documentos que les falten y vuelven a esperar 4 horas de cola. Confiados en su buen hacer se pueden encontrar respuestas como:
a) Tu fotocopia es del pasaporte no del DNI
b) Tendrías que haber fotocopiado este papel por delante y por detrás
c) ¿Ah que tenías el titulo de familia numerosa? ¿Por qué no lo dijiste? Pues si quieres el descuento tienes que pagar otra vez, pero con descuento y luego te vas al departamento X a iniciar otro proceso burocrático de similares resultados para que dentro de x meses donde x tiende a infinito recibas tu devolución
Y cuando todo termina te dicen, sí, tu título universitario estará dentro de un año, o un año y medio, te avisaremos por carta.
ASí que amigos da igual lo que os preparéis la burocracia siempre os golpeará por lo menos 2 veces en cada proceso.
Salud!
Posted by Michael at 11:24 AM | Comments (2) | Menéame
Octubre 12, 2007
Yo le hago caso a Rajoy
Yo le hago caso a Rajoy, pero no creo que como el quiere :P
Y esto es porque mi madre amenazó con echarme de casa si la ponía en mi ventana de casa.
Salud! y a pasarlo bien que es fiesta
Posted by Michael at 11:09 AM | Comments (2) | Menéame
Octubre 11, 2007
Análisis sobre el vídeo de Rajoy
Ayer me quedé fascinado por este vídeo, estando en casa de Ulliam y jugando a un juego de tablero y me dije, Joder tengo que analizarlo. El resultado está aquí 2 horas y media de trabajo después, sé que va a ser algo largo y que a algunos os parecerá árido, pero hay que sacarle jugo al título de politólogo que ya he pagado:
Análisis del Comunicado de Mariano Rajoy del día 10 de octubre
Duración: 1:48
Nº de planos y características: 1
1- Plano fijo, con Mariano Rajoy centrado en la imagen, dentro de la zona delimitada por los 4 puntos de atención
Relato oral*:
Pasado mañana, doce de octubre, los españoles celebramos nuestra fiesta nacional.
Mi deseo es que este año, por razones que todo el mundo conoce, los españoles celebremos de manera especial esta fiesta.
Porque somos una nación y queremos celebrarlo y dejar constancia de que nos alegramos.
Por eso vamos a honrar y a exhibir el símbolo que, con la Corona, mejor nos representa en todo el mundo:
- La bandera que aprobamos en 1978.
- La que exhiben nuestros deportistas con orgullo.
- La que cubre el féretro de nuestros soldados.
- La que saludan con respeto todos los jefes de Estado que nos visitan.
- El símbolo de España.
- El símbolo de la nación libre y democrática que formamos más de cuarenta millones de españoles.
- La bandera de todos, porque en ella estamos todos representados.
Yo estoy orgulloso de ser español.
Sé que los españoles también lo están.
Por eso, pido a todos que, por encima de cualquier diferencia ideológica,
el doce de octubre lo manifiesten con franqueza.
Y que hagan algún gesto que muestre lo que guardan en su corazón.
En casa o en la calle, de forma individual o con la familia y amigos.
Para que todo el mundo sepa lo que los españoles sentimos por España.
Y que sabemos proclamarlo sin aspavientos pero con orgullo y con la cabeza bien alta.
Y yo me adelanto ya y digo a todos los españoles: ¡Feliz día de la nación española! ¡Feliz fiesta nacional!
Valores: Utópicos
Tiempo de descodificación: mayor que 0
Tipo de publicidad: Mítica
Análisis:
El relato visual y el relato oral manifiestan discursos diferentes pero que convergen en el producto final que es el mensaje que transmite.
El relato visual, constituido por un único plano, localizado en un despacho (supuestamente el del protagonista), teniendo a Mariano Rajoy (presidente del Partido Popular y lider de la oposición) dentro de los cuatro puntos de atención, rodeado de un símbolo institucional como la bandera del estado español, y dos fotografías, una del rey y otra del primer gobierno de Jose María Aznar, establece un relato va a servir para fijar unas condiciones prediscursivas, es decir, un sustrato donde se asienta el relato oral y donde se ve reforzado.
Estas condiciones prediscursivas, intentan transmitir al expectador que se vive un momento de crisis o que existe una cuestión muy importante que atender. La centralidad de la figura del emisor del mensaje oral indica que esa persona es quien nos va a a explicar lo que sucede y quien muy probablemente nos va a ofrecer la solución.
Finalmente es muy importante la ausencia de cualquier simbolo identificativo del Partido Popular en los vídeos distribuidos a los medios de comunicación (no así en los distribuidos por el Partido Popular a través de su web). Por un lado para no contradecir el mensaje de llamamiento a la unidad y por tanto la identificación del valor fuerza “unidad” con Mariano Rajoy y por otro lado para reforzar la imagen personal y de lider de Mariano Rajoy.
El relato oral por su lado tiene una cadencia muy especial, con suficientes pausas de tal manera que el espectador pueda descodificar el mensaje lleno de valores utópicos, antes de que comience el siguiente bloque discursivo.
El primer párrafo empieza explicando el motivo del mensaje, el doce de octubre se celebra la fiesta.
Después continua con un párraof en el que afirma la necesidad de celebrar dicha fiesta por “razones que todo el mundo conoce”. Esto es importante por varias razones, primero es un enunciado preformativo de la realidad, sienta la premisa de que existen razones por las que este año debiera de celebrarse expecialmente la fiesta nacional. Por otro lado, al no especificar que razones son, permite una descodificación individualizada de este enunciado, en el que solo las personas que estén frontalmente en contra del discurso y la ideología del Partido Popular reaccionarán negativamente ante esta propuesta.
A este le sigue otro enunciado preformativo “Porque somos una nación y queremos celebrarlo y dejar constancia de
que nos alegramos.”
A pesar de la pausa que se produce en el relato, el uso de la conjunción casual “porque” sirve de nexo convierte el anterior bloque y convierte este enunciado en un refuerzo y una justificación de la necesidad de celebrar la fiesta nacional.
El siguiente parrafo antes del cual también ha habido una pausa también comienza con un nexo para mantener la coherencia del discurso “Por eso vamos a honrar y a exhibir el símbolo que, con la Corona, mejor
nos representa en todo el mundo:”. Pero este enunciado no refuerza a los anteriores, sino al contrario, los parrafos anteriores fijan una premisa que llevan a una “consecuencia lógica” que es exhibir la bandera del estado español. En este enunciado es interesante también la aparición de la corona española, otro importante símbolo institucional y que al igual que la bandera española en el relato visual sirve para revestir de legitimidad e institucionalidad el discurso.
A continuación viene una enumeración de cualidades míticas atribuibles a la bandera española que son el consenso de la transición, el deporte, los feretros de los soldados (en el momento de la emisión de este discurso hacía poco que se habían producido muertes de soldados en la misión de paz de Afganistán), la que saludan con respeto todos los jefes de Estado que nos visitan (aquí es posible afirmar que se apela a un cierto complejo de inferioridad que la población española siente por el atraso histórico que ha venido sufriendo y a la bandera española como medium para superar ese complejo porque a ella la saludan con respeto). Es notorio la ausencia del terrorismo de ETA en esta enumeración de motivos, sobre todo dado que el mismo día, la banda terrorista atenta contra un escolta en Bilbao, País Vasco. Ante esto tenemos 3 posibles explicaciones, que al no poder ser demostradas de forma objetiva no analizaremos:
- El Partido Popular no quería hacer uso del terrorismo en este mensaje como arma política en virtud de los acuerdos firmados.
- El uso del terrorismo como arma política podría haber sido contraproducente ya que habría ido en contra del valor fuerza “unidad” amenazando la coherencia del discurso
- El mensaje fue grabado días antes de su emisión (El 8 ó el 9 de Octubre) y no hubo tiempo para reaccionar e incluir esta cuestión.
Después de esas cualidades míticas, y llenar de contenido a ese personaje que es la bandera del estado Español, se comienza a llenar de significado otro símbolo hermano, el de la nación Española.
Lo primero con una transmisión de autoridad o de poder desde esa bandera a la propia nación:
“El símbolo de España”. Este enunciado viene a decir si el símbolo de España está lleno de significados tan valiosos y nobles, la nación Española también lo está
Le sigue otro enunciado en el que la transmisión de autoridad se completa al mismo tiempo que se continua llenando de significado “El símbolo de la nación libre y democrática que formamos más de cuarenta millones de españoles”.
Y por último un enunciado que viene a cerrar el bloque discursivo, con un enunciado preformativo “La bandera de todos, porque en ella estamos todos representados”. Este enunciado es muy importante porque cierra el bloque discursivo y sienta una premisa importante para la continuidad del discurso
En el siguiente enunciado encontramos una oración simple que manifiesta un estado“Yo estoy orgulloso de ser español.” Que el está orgulloso de ser Español, lo cual lo convierte en una especie de medium, de interprete o de ejemplo a seguir por todos aquellos que como él se sienten españoles y es ahí donde entra el siguiente enunciado,”Sé que los españoles también lo están”. cierra este bloque donde la autoridad transmitida de la bandera, a la nación española y de la nación española a Mariano Rajoy sienta las bases para que este pueda dirigirse al pueblo solicitándoles algo, en nombre de esa bandera, de esa nación y de ese orgullo nacional que él ahora representa.
Aquí el objetivo principal del video está logrado. Mariano Rajoy aparece como un lider fuerte, preocupado por la nación Española y presentado como su defensor, lo siguiente solo viene a apuntalar su discurso y a tratar de hacer acercamientos a sectores ideológicos menos afines, así como a preparar las condiciones en las cuales el Partido Popular podrá sacar rédito político de las más que probables celebraciones y movilizaciones del día 12 de Octubre.
Elementos importantes, la llamada a la manifestación del orgullo por “encima de diferencias ideológicas” (Clara llamada al electorado más moderado y nacionalista del Partido Socialista Obrero Español) y posiblemente la mención a la familia como vía para movilizar a su electorado más conservador.
En definitiva es un vídeo claramente de precampaña electoral, que aprovecha unas determinadas condiciones políticas, la proximidad de una fiesta nacional, la muerte de los soldados en Afganistán, el movimiento contrario a la monarquía y que busca fijar el que será el valor fuerza más importante de la campaña electoral del Partido Popular, es decir la idea de España y su unidad.
Nota: El uso de términos como "Valores utópicos" "Publicidad mítica" o similares no es una elección propia con un intento de desprestigiar el discurso, sino son conceptos y tipologías procedentes de la semiótica y que utiliza estos terminos.
Posted by Michael at 2:01 PM | Comments (6) | Menéame
Ni tocarse, ni jugar a la nintendo tiene cojones
Mañana intentaré poner un post serio:
Salud!
Posted by Michael at 1:42 AM | Comments (1) | Menéame